物聯網是指物物都相連的互聯網技術， 是信息技術的重要構成部分。物聯網主要用于網絡的融合中，通過智能感知和識別技術來實現物品和物品之間的信息交流。物聯網技術本質上屬于互聯網的一種產物，其發展需要以互聯網為基礎，利用互聯網來進行擴展的網絡。

智慧校園與物聯網技術

在創建智慧校園時引進物聯網技術可以把學校的硬件和軟件有效結合在一起，使各項資源能夠實現共享，從而加大其利用率。另外， 利用物聯網技術還可以提升學校的運行效率， 進而提高教學質量和科研水平。

智慧校園

智慧校園作為近幾年的新興詞語，許多學者對它有著不 同的概念界定和特征研究，廣受支持的一種觀點是宗平等學者提出的“智慧校園的核心特征反映在三個方面：一是為廣大師生提供一個全面的智能感知環境和綜合信息服務平臺， 提供基于角色的個性化定制服務；二是將基于計算機網絡的 信息服務引入學校的各個應用與服務領域，實現互聯、共享和寫作；三是通過智能感知環境和綜合信息服務平臺，為學校與外部世界提供一個相互交流和相互感知的接口”。

校園物聯網解決方案

校園物聯網方案是一個結合無線WLAN覆蓋與物聯網智能穿戴方案的融合方案。校園物聯網是幫助孩子和家長通過建立家庭與學校全面融合的新型教育運作和成長管理機制。它利用互聯網、物聯網和大數據分析等技術手段，建立智能化、深覆蓋的運營體系，提高教育的效率和質量，打造更快樂、更安全的校園生活方式。

需求分析

智慧校園物聯網整體架構

物聯網多媒體教室

物聯網智慧教室包括多媒體一體機、電腦、投影機以及電動窗簾、智能燈光、智能風扇等；學校的視頻監控系統、門禁系統、廣播系統、可視對講系統、電子班牌、網絡LED屏信息發布、一卡通系統等，學校所有教室以及其他區域全部能夠實現集中管理網絡、可視化管理，同時通過前端物聯網設備進行數據采集，對采集數據進行大數據的分析展示等。

物聯網智慧教室系統架構圖

學生終端：智能運動手環

智能手環應用場景

1、運動數據采集

2、食堂消費

3、圖書借閱

在智慧校園建設中應用物聯網技術，能夠體 現人性化、智能化以及科學化特征，有效拓展和延伸課堂， 充分調動學生的探索精神，擴大學生的知識視野，充分利用 各種學校教學資源，建設開放、共享的智慧校園環境。